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Tag: 1 小蝌蚪找妈妈
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    学情分析   《小蝌蚪找妈妈》是一篇充满儿童情趣的科学童话，通过写小蝌蚪在鲤鱼妈妈和乌龟的提示下找到自己妈妈的奇妙过程，生动地展现了小蝌蚪发育成青蛙的变化过程，蕴含了遇事主动探索的道理。      教学工具 1、本课生字的教学，运用借助拼音读准生字、区分形声字记住字形、区分字结构的方法来学习； 2、加强课文朗读指导，体会人物心情，语气语调自然，兼顾前后语境； 3、“小蝌蚪怎样长成青蛙的”的内容是重点，运用“看-连—说”的方法， 知道小蝌蚪形态变化的过程，并复述故事。 教学资源教学目标1.会认“脑袋、眼睛”等9个生字。会写“两、哪”等3个生字。 2.能分角色朗读课文，借助图片、表示动作的词语，了解课文内容。 3.结合课文内容，借助课文图片，按顺序说清楚蝌蚪成长的变化过程，能看图讲小蝌蚪找妈妈的故事。  4.通过分角色朗读和讲述故事，感受小蝌蚪遇事主动探索的精神，增强阅读科学童话的兴趣。 教学重难点 重点： 1. 能分角色朗读课文，借助图片、表示动作的词语，了解课文内容。  2....(教案全文约2229字) 1 小蝌蚪找妈妈_第二课时 发布时间： 2023-11-12 13:40:40　 视频时长：39:48

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