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    学情分析   《一封信》记叙了主人公露西想念在国外工作的爸爸,给爸爸写信的故事,字里行间透露着真挚、温暖的亲情。题目是“一封信”,其实故事中的露西前后写了两封信。第一封信是露西独自写的,句句都是小姑娘的心里话:因为爸爸不在,生活中有许多不开心的事,她有满腹的委屈想跟爸爸倾诉。第二封信是在妈妈的帮助下完成的。循循善诱的妈妈成功的将露西的情绪调整过来,在信中向爸爸报告了生活中快乐的事情,把这份快乐和爸爸分享。两封信的内容虽然不同,但是同样真切地表达了对爸爸的思念,期盼着爸爸的归来。   课文除了写两封信的内容,也对露西的日常生活做了描写。爸爸不在家的日子里,露西能帮助妈妈做家务,能想到用写信的方式表达对爸爸的想念。在第一封信写好后,自己也对诉苦的方式感到不满意,愿意在妈妈的指导下重新写信。这些细节都能看出露西是一个乖巧懂事的孩子。教学工具   二年级的孩子经过一年多时间的学习,学生已经有了一定的汉字积累量,初步学会了拼读,有能力的学生可以借助拼音进行阅读。大多数学生能够正确书写学过的生字。但是在理解课文方面还有...(教案全文约1432字) 6 一封信_第二课时 发布时间: 2023-03-19 10:19:14  视频时长:44:46