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Tag: 因数与倍数 三 因数与倍数 1.因数与倍数 第二单元 因数与倍数 整理和复习 因数与倍数 整理和复习
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    学情分析   本单元是在学生学过整数的认识，整数的四则计算，小数、分数的认识等知识的基础上展开学习的。本单元的学习内容主要包括认识因数与倍数，找因数，找倍数，2、5、3倍数的特征；质数与合数。奇数与偶数等知识，使知识进一步系统化。这些知识的学习是以后学习公倍数与公因数、约分、通分、分数四则计算等知识的重要基础。    本单元的知识属于“数论”的初步知识，概念比较多，有些概念比较抽象，概念的前后练习又很紧密，部分学生学习时会有一定的困难。教材明确规定在研究倍数与因数时，限制在不是零的自然数范围内研究，避免由此而带来的一些小学生尚不必研究的问题。  教学工具   五年级的学生性格活泼好动，好奇心强、求知欲强，他们已经掌握了一些学习数学的方法，能运用已有的知识经验去发现探究新知识，但是他们的思维方式仍然以形象思维为主，逻辑思维能力有待提高，这就需要老师进一步的引导。  根据在上学期的教学零散了解，学生在整数四则运算方面没有多大的问题，主要是一些计算的准确率还没有达到一定目标...(教案全文约1572字) 因数与倍数_第一课时 发布时间： 2023-03-19 10:11:00　 视频时长：44:24

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