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读后续写微技能—动词描写结构(非谓语动词)_第一课时
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课件预览截图
教学资源该音频为自己录制,并运用剪映软件进行剪辑学情分析本单元的Wordpower紧扣单元主题Happiness,为情绪类词汇。教材内容给了很好的指引,那么在其分类、意义及用法上我们可以作更多探究。情绪有很多种,每种情绪都可以用很多种方式表达,本单元Wordpower为我们一一对应地展示了情绪表达相关的名词、形容词,提供情境句让学生感悟不同词性的不同用法,再提供语篇情境,进一步落实该类表达的用法,最后还介绍相关习语表达,层层递进,从词到句再到篇章。作为教学主导的教师,其作用就是搭建合适的平台,创建适合的联系,帮助学生更好地理解、归纳及应用,并引导其举一反三,最后用所学反映生活、解决生活问题。情绪表达在记叙文中不可或缺,正与新高考的读后续写语篇特点相符。因此本节课重点强调几个关键词汇及表达,让学生掌握其含义、用法,最终恰当地用到读后续写中去,进一步实现教材的价值。 教学工具(一)学生知识结构分析 本节课的授课对象为高中二年级学生,学生零星地学了一些关于情绪表达的词汇,大多停留在认识层面,对不同词性的形式经常弄混淆,更不能准确应用。 (二)学生能力素养分析 一方面,学生学习的内容是零散的,...(教案全文约4915字) 发布时间: 2023-03-19 10:03:52 视频时长:29:25