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    学情分析人教版教材Goforit七年级下册的unit1的GrammarFocus讲解了情态动词can的基本用法及句型:1,can的肯定和否定用法;2,can的一般疑问句及其肯定和否定回答;3,can的特殊疑问句及其回答。人教版教材Goforit 九年级的unit7的GrammarFocus讲解了情态动词,尤其should表规章制度的用法。近几年的英语中考主要考核情态动词的特殊用法,即表推测、邀请、请求等用法。有时会涉及其基本用法,如表能力等。同时九年级学生在平时的课堂、练习、检测中在应用情态动词时,总是漏洞百出。所以本片段课的主题定为《情态动词总复习》。教学工具七年级下册教材Unit1的SectionA部分创设了俱乐部招新的主题语境,学生们在此语境中谈论兴趣、爱好、技能,已经接受了一定量的直接、感官的含有can的语料输入。这有助于学生们学习GrammarFocus的内容。尽管七年时已经学过情态动词can的用法,九年级的学生在使用can的时候还是漏洞百出,尤其基础薄弱的学生,几乎不知道如何使用can。九年级unit7的SectionA部分主要创设了跟青少年谈论生活中的规章制度的...(教案全文约1955字) 情态动词总复习_第一课时_杨老师_二等奖 发布时间: 2023-03-19 03:29:50  视频时长:00:14:49