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Tag: 5 玲玲的画
    学情分析     《玲玲的画》是一篇读后让人颇受启发的小故事，全文由玲玲和爸爸的对话展开故事情节，从儿童的视角表现儿童的生活，通过玲玲心理的变化，感悟到生活中只要肯动脑筋，坏事也能变成好事的道理。课文一共9个自然段。第一至四自然段是故事的起因，玲玲画了一幅《我家的一角》，她看着自己的作品，非常得意。可就在得意之时，她不小心把画弄脏了。因为来不及重新画一张，所以又着急又伤心，哭了起来。第五到八自然段是故事的经过，玲玲在爸爸的指点下，在弄脏的地方画了一只小花狗，整张画看起来更好了，玲玲满意地笑了。第九自然段是故事的结尾，写了爸爸告诉玲玲做人做事的道理：好多事并不像我们想象的那么糟，只要肯动脑筋，坏事有时也能变成好事。      课文内容比较简单，主题明确，对话较多，对于启发学生处理生活中类似的事件有一定的指导意义。教学工具二年级学生在生活中遇到突发事件、失败挫折，很多孩子会和课文里的玲玲一样哭泣、无助。如何提高孩子们的心理承受能力，让他们的成长不仅仅是身体、年龄的增长，还有健康心理的成长？《...(教案全文约1418字) 5 玲玲的画_胡老师_三等奖_第二课时 发布时间： 2023-03-19 09:59:45　 视频时长：36:28

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