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Tag: 合并同类项 2.5 整式的加法和减法 第一课时 合并同类项 2.5 整式的加法和减法(合并同类项) 2.5 整式的加法和减法 第1课时 合并同类项 3.2　 解一元一次方程（一）——合并同类项
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    学情分析    湘教版数学七年级上册第二章《代数式》第一节从《用字母表示数》开始学习，是对人教版小学数学五年级上册《用字母表示数》的衔接，由数的运算转变到数与式混合的运算，学生学会用含数字、字母、运算符号连接而成的代数式表示现实问题中的数量关系，用数学语言表达文字语言描述的数量关系，实际上是将具体问题抽象化、数学化的过程，是学生发展符号意识的过程，是学生用数学的眼光观察现实世界的过程，是学生用数学的思维思考现实世界的过程，是学生用数学语言表达现实世界的过程。在本章的学习中，能根据代数式中字母的取值求出代数式的值，掌握代数式的相关概念，包括整式、单项式、多项式、同类项等。复杂的代数式通过去括号、合并同类项进行化简，化简代数式的过程就是进行整式的加法和减法运算。此后，我们还将学习湘教版数学七年级下册第二章《整式的乘法》，八年级上册第一章《分式》，分式实际上就是整式的除法。    《合并同类项》是本章第五节《整式的加法和减法》第一课时，本课时将学习同类项的概念和合并同类项的法则。教材动脑筋板块，以在草地面积上挖一个水池，求...(教案全文约2229字) 合并同类项_第一课时 发布时间： 2023-03-19 09:40:04　 视频时长：43:26

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