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Tag: 3.2　 解一元一次方程（一）——合并同类项与移项（2）移项
    学情分析方程的解法是初中数学的核心内容，移项是解方程的基本步骤之一，是一种同解变形，移项的依据是等式的基本性质1，运用移顶法则可以把含有未知数的项移到等号的一边，把不含未知数的项移到等号的另一边，从而使方程向x＝a的形式转化，移项法则在后续的学习其他方程、不等式及函数时会经常用到。让学生牢固地掌握移项的方法，为今后的学习打下坚实的基础。解方程就是将复杂的方程向x＝a的形式转化，其中化归思想起到了指导作用。化归思想在以后学习方程（组）及不等式中都有运用。让学生理解化归的思想并恰当的运用，为今后的学习做好铺垫。 教学工具学生已经学习了有理数的运算，掌握了单项式，多项式的有关概念以及同类项、合并同类项的方法，会利用等式的基本性质解方程，学习了方程的解的概念，这些知识为本节课的学习做了铺垫。所教的班级学生基础知识和发展水平还行，整体学习氛围较浓厚，学生的好奇心和求知欲较强。教学目标 掌握移项的方法，学会解"ax+b=cx+d"类型的一元一次方程，理解解方程的目标，体会解法中蕴涵的化归思想。 分析实际问题中的相等关系，列出方程。 经历建立一元一次方程模型并用他解决实际问题的过程，体会到方程来源于...(教案全文约869字) 3.2　 解一元一次方程（一）——合并同类项与移项（2）移项_第一课时 发布时间： 2023-03-19 23:13:01　 视频时长：30:31

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