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    学情分析  《天上的街市》是统编版七年级语文第六单元第二篇课文，写于1921年10月，是郭沫若早期创作的新诗。取材于我国古代牛郎织女的传说，通过丰富的联想和想象，描绘了美妙的天街景象，句式较为整齐而又灵活，符合现代口语的自然节奏，偶数句尾用韵，音韵和谐，富于美感。作者在诗中用丰富的联想和想象为我们构建了一个愉快、轻松、清新、自在，令人向往的美好世界，诗歌另一面苦不堪言的现实世界又让他陷入彷徨又坚定的理想信念中，情感复杂而细微。 教学工具  初一的学生已经具备了一定的阅读能力，但是首次接触现代诗歌，对这种文体相对陌生，阅读停留在表面，不能结合时代背景深层理解，且学生自主阅读能力较弱，教师需加强阅读方法的指导。初一学生具备一定的知识基础，喜欢想象，但常常出现想象内容与想象物体脱节的现象，因此教师要帮助学生理解诗中联想和想象的特点，培养学生联想和想象的能力。教学资源用希沃白板5制作的希沃课件，转成pptx格式教学目标 1.感知诗文大意，正确、流利、有感情地朗诵诗歌。 2.体会文中丰富新奇的联想和想象，初步培养联想和想象力能力。 3.理解诗人对...(教案全文约2453字) 20天上的街市_陈老师_三等奖_第一课时 发布时间： 2023-03-19 09:27:18　 视频时长：35:36

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