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Tag: 天上的街市 《天上的街市》 第六单元《天上的街市》 20 天上的街市 “换一种眼光看世界” ：用联想和想象的眼光看《天上的街市》
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    学情分析我们班有39人，女生10人，男生29人。所以课堂一般显得比较沉闷。但女生天生情感细腻丰富，很容易被诗的情感所打动。男生大方粗犷，主动性强。所以在课堂中充分利用二者的优势，就能营造很好的学习诗歌的氛围。同时，小学六年的学习，已经掌握了学习诗歌的方法，能较好地通过语言、节奏、音韵、意象去理解诗歌。教学工具图片、PPT教学资源教学目标知识和能力目标1、了解新诗的特点及郭沫若的创作。2、理解联想和想象的作用，体会全诗形象鲜明、意境深邃的意趣和蕴含的思想感情。3、理解并运用“缥缈、定然、珍奇、闲游、笼罩、疏星”等词语。过程和方法目标1、反复诵读，理解诗歌内容并熟练背诵。2、学习借鉴诗歌精练、生动的语言技巧和想象、联想的表现手法。3、训练学生的联想和想象能力。情感态度价值观目标1、培养学生热爱祖国、热爱生活。2、体会诗人追求理想、向往自由幸福生活的思想情感。教学重难点【教学重点】１、品位诗歌语言，理解联想和想象的作用，把握情感。２、指导朗读、背诵。【教学难点】通过想象和联想去品位诗歌的意境和蕴含。教学方法朗读教学法，合作探究法，语言赏析法。教学过程一、导入二、作者简介三、朗读指导四、赏析诗...(教案全文约5836字) 第六单元 20 天上的街市_第一课时_卢老师_卢老师_第一课时 发布时间： 2023-03-19 07:22:21　 视频时长：00:43:45

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