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语文园地_王老师_一等奖_第一课时
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课件预览截图
学情分析《语文园地》包括“交流平台”“词句段运用”“书写提示”“日积月累”四个板块。本堂课是第一课时教学,新授“交流平台”“词句段运用”两个板块的内容。“交流平台”引导学生交流分清文章主次的意义以及如何根据表达的需要安排详略,是对本单元语文要素的巩固强化和迁移运用。“词句段运用”安排了两项内容:一是引导学生通过例句,了解同一个意思可以有多种不同的表达方式,体会语言表达的丰富性和多样性;二是引导学生积累一些传统习俗的寓意,丰富学生对传统文化的认识。教学工具通过对本单元的学习,学生已经从多角度了解了中国的一些民风民俗,因此,在教学中要加强学科和内容的整合,把教学的着眼点放在理解语言文字所表达的思想感情和表达方式上。教学资源教学目标1.通过回顾课文、完成习题等途径,总结交流分清课文主次的意义以及如何根据表达的需要要排详略。 2.通过诵读、对比、运用,体会“同义反复”的作用。了解民间习俗的寓意,积累寓意吉祥的风俗。 教学重难点让学生进一步了解文章的表达方法,体会作者用词准确、表达生动,谋篇布局精巧的特点。教学方法 语文园地  ...(教案全文约2759字) 发布时间: 2023-03-19 08:51:02 视频时长:39:09