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  3. 第七单元 24 少年闰土_第一课时_王老师_王老师_第一课时

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Tag: 少年闰土 25 少年闰土
    学情分析本文选择鲁迅的小说《故乡》，在小说当中鲁迅将两个不同时间段的闰土进行了对比，揭示了人物的悲苦命运。其中少年时期的闰土见多识广，聪明活泼，机智勇敢，让我这个大家族的少爷钦佩不已。但是中年时期的闰土被生活压弯了腰，失去以前的生机，让后来“我”见到老年闰土倍感吃惊。本课作为单元第一课，旨在让学生认识鲁迅是伟大的文学家，了解鲁迅有些什么文学成就，拓展学生的视野。学生学习课文的兴奋点是什么?恐怕是急于了解鲁迅吧，看看大文豪是如何写文章的，大文豪的文章写得怎么样，大文豪的文章是否与其称呼名副其实。教学工具多媒体课件教学目标1.用自己习惯的方式读课文，说出课文记叙了“我”和闰土的一些什么事，在梳理课文叙事的基础上理清文章的思路，复述课文主要内容。2.抓住闰土的活动，对比文中的“我”，能说出课文中含义深刻的句子的意思，说出闰土是一个什么样的少年，明白作者写作目的。3.了解闰土是个机智勇敢、聪明能干、活泼可爱、见多识广的农家 少年。教学重难点1.教学重点:理清文章思路，学习人物描写;2.教学难点:理解文中含义深刻的句子。教学过程少年闰土第二课时少年闰土第二课时 一、 ...(教案全文约1358字) 第七单元 24 少年闰土_第一课时_王老师_王老师_第一课时 发布时间： 2023-03-18 20:49:49　 视频时长：00:39:20

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