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Tag: 八 用字母表示数 简易方程《用字母表示数》 式与方程（1）用字母表示数 第2章第一节： 用字母表示数 1.用字母表示数
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    学情分析学生经过整数与小数等知识的学习，理解了四则运算的意义，认识了常见数量的关系，掌握了加法和乘法的运算定律、减法和除法的性质，会用字母表示运算定律，以及简单平面图形的周长与面积的计算方法。教学工具PPT课件教学资源教学目标知识与技能：理解用字母表示数的意义、作用和含有字母的式子的书写规则，及简单的带入数求值。过程与方法：能用含有字母的式子表示数和数量关系，渗透符号化思想；情感、态度与价值观：在探索现实生活数量关系的过程中，体验字母表示数的必要性、简明性、优越性。教学重难点重点：能用字母表示数、数量关系，及字母表示数的书写规则。难点：字母表示数的意义，符号感的形成，及乘号的简写和略写。  教学方法探究法、讨论法、检测法、自主学习法教学过程一、创情引入 1、同学们，我和大家已经认识几年，同学们对何老师的了解可能不是很多，你们想更多的了解何老师吗？课件出示（学生齐读一遍） 2、课件显示：A   X   CCTV  NBA   MP ...(教案全文约1194字) 5 简易方程 1.用字母表示数_第一课时_何老师_三等奖 发布时间： 2023-03-18 20:48:40　 视频时长：00:36:34

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