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Tag: 名著导读 《水浒传》 古典小说的阅读 童年读《水浒传》 名著《水浒传》 思辨阅读 名著导读 《水浒传》 走近鲁智深 打虎武松 英雄失路——《水浒传》阅读指导·推进
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    学情分析  本文选自人教版普通高中课程标准实验教科书选修《中国小说欣赏》第一单元第二课《李逵负荆》。 学生对《水浒传》并不感到陌生，因为初中学过《智取生辰纲》《鲁提辖拳打镇关西》，高中学过《林教头风雪山神庙》，所以在此基础上学习本文，难度并不大，而且学生也会很感兴趣；但是不乏有一部分学生对《水浒传》的了解较浅显、宽泛，甚至没读过原版，一些认知仅来源于影视作品。因此，学生在学习《李逵负荆》的时候，极容易简单而机械地理解人物形象。鉴于此，老师应激励学生，为全面了解李逵，应从整部小说阅读出发，做一些更加深入的挖掘与探究，加深对人物形象的认识。 教学工具    PPT、学历案、视频片段教学资源教学目标  1. 概括小说情节，形成文本整体认识。  2. 进行文本细读，分析李逵性格特征。  3. 通过对比阅读，体会媒介表达差异。教学重难点  1.教学重点：进行文本细读，分析李逵性格特征。  ...(教案全文约1457字) 第一单元 历史与英雄 ２.《李逵负荆》_第一课时_杨老师_三等奖 发布时间： 2023-03-19 07:03:58　 视频时长：00:41:39

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