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Tag: 方山子传 苏轼 方山子传/苏轼 苏轼群诗阅读教学 人生如逆旅，我亦是行人——从《水调歌头（明月几时有）》中探寻苏轼的乐观人生
    学情分析     《方山子传》是高中语文选修教材《中国古代诗歌散文欣赏》第四单元的推荐篇目。这篇自读课文是《中国古代诗歌散文欣赏》新版教材的新选课文（这篇课文取代了旧版教材的《西门豹治水》）。      《方山子传》这篇文章通过苏轼与方山子在岐亭的相遇，记叙了方山子的人生经历，通过对其人生经历的记叙，塑造了陈慥生动的人物形象，表达了作者对方山子特立独行性格和人生取向的赞赏，也借此含蓄地表达了自己被贬黄州的无限感叹。在这篇文章前，已有本单元的四篇文章为本单元的教学重点“创造形象，诗文有别”从不同角度做了分析引导，对如何鉴赏形象学生已有了一定程度的认识。《方山子传》这篇文章可以让学生把前几课学到的知识进行强化。      这篇文章是一篇传记文章，一般传记文章都是先介绍人物的姓名字号，籍贯，家世，性情，然后介绍其主要事迹，最后是对他的评价。这篇文章篇幅不长，但在结构上却打破了一般传记文的写法，做到腾挪转换，“文似看山不喜平”，巧妙布局，可以使学...(教案全文约4052字) 方山子传/苏轼_陈老师_第一课时 发布时间： 2023-03-19 05:07:58　 视频时长：00:19:47

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