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    学情分析Be动词在七年级上册是重点也是难点，学生在习得语法后应掌握一定的听说读写能力，这节课主要突破这一环节。教学工具 1 .本校80%学生属留守儿童，英语底子特别薄弱，没有良好的学习习惯  ，所以课程设计应因材施教，   尽量从基础抓落实。  2  由于初一学生主要是通过反复阅读教材而感知的，语法知识偏少，不知道如何读写。   因此，让他们掌握be动词的用法是基础，也是非常必要的。教学资源1  导入课题视频来自学科网， 游戏激趣ppt选自希沃。教学目标让学生掌握be动词的三种形式amis are，以及动词be与人称代词的搭配。教学重难点be动词的搭配教学方法                     &...(教案全文约1133字) Unit 1My name’s Gina_龙老师_第一课时 发布时间： 2023-03-19 06:20:57　 视频时长：00:13:32

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