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商的近似数_邓老师_第一课时
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学情分析《商的近似数》是五年级数学上册第三单元中的内容。是小数除以整数,一个数除以小数的教学之后。因为在小数除法中经常出现除不尽,或者商的小数位数较多的情况,但在实际生活和工作中并不总是需要求出很多位小数的商,这就需要求上的近似数了。所以商的近似数对学习有着重要的作用。前面已经学习过求积的近似数,为本节课学习上的近似数打下初步的基础。在本节课的教学时,结合生活实例教学,让学生理解并懂得求商的近似数的实际意义,还会按照要求用四舍五入法取得商的近似数。教学工具在学习了求积的近似数的方法,小数除法后,学生再来学习求商的近似数,不会感到太困难,应把本节课的重点放在引导学生根据实际情况进行正确的分析选择正确的方法取得商的近似数,同时引导学生善于观察,发现求商的近似数的简便方法。教学资源教学目标掌握小数除法计算中用“四舍五入”法求商的近似数的一般方法。教学重难点掌握小数除法计算中用“四舍五入”法求商的近似数的一般方法。教学方法 商的近...(教案全文约842字) 发布时间: 2023-03-19 06:18:06 视频时长:00:14:56