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第三单元 生物圈中的绿色植物 观察双子叶植物种子的结构_第一课时_肖老师_三等奖
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学情分析 本课主要内容是让学生了解种子的结构以及不同种类植物种子结构的异同,了解裸子植物与被子植物的划分依据。本课还包含一个学生实验,一个观察与思考,有助于学生科学素养的提高。本次片段教学旨在通过实验教学帮助学生学习刀豆种子(双子叶植物)的主要结构,以及提高实验操作能力。教学工具 七年级学生好奇心重,但生物学知识积累少,特别是实验机会少,动手能力差。所以本节实验设计成探究实验,由小组合作完成。教学资源利用WPS软件制作简洁实用的PPT课件和以及学案,利用Coursemaker录屏软件和视频剪辑技术将自己学生的演示实验视频制作成微课,根据教学需要对一些网络共享的视频进行了剪辑,已达到最佳教学效果。教学目标 1.识别刀豆种子的主要结构; 2.通过对刀豆种子的观察,提高实验能力,学会科学的观察方法。教学重难点 1.解剖和观察刀豆种子,识别双子叶植物种子的结构。 2.掌握科学的观察方法。教学方法 &nb...(教案全文约1394字) 发布时间: 2023-03-19 06:12:59 视频时长:00:14:40