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    学情分析《山居秋暝》是五年级上册第七单元古诗三首中的第一首古诗,这个单元主要写四季美景的。本单元语文要素是“初步体会课文中的静态描写和动态描写”。这首诗是王维在辋川别业时的作品,当时的王维,已经进入一种佛系状态,他把诗歌、绘画、音乐的深厚造诣和对佛系理解,都融入诗歌当中。诗中描绘了秋天傍晚十分的美景,将画融入诗歌当中。全诗意境优美,空而不空,动静结合。将王维“诗中有画”的独特的美,展现得淋漓尽致。教学工具语文课程标准要求增强诗歌的阅读能力,能借助注释和工具书,理解诗句的含义,读懂诗歌的内容。五年级的小学,已经积累了不少的古诗,但学习诗歌的能力和诗歌鉴赏的能力并不高。王维的诗歌源于生活,又高于生活,且具有它独特的意境美。因此,在教学中要在进一步加强诵读的指导,引导学生从生活实际出发,结合ppt等教学工具,感受王维诗歌的意境之美。同时,通过教学指导,提高学生的阅读兴趣,培养学生的古诗鉴赏能力,养成良好的诗歌学习习惯。了解中国古代文化,树立中国文化的自信。 教学资源视频和ppt可以编辑,PPT中的图片放在后面。教学目标教学目标: 1、通过教师范读、自由读、生读生评、男女比赛读等方式读准字音,...(教案全文约1230字) 山居秋暝_刘老师_第一课时 发布时间: 2023-03-19 06:06:50  视频时长:00:13:00