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Tag: 6-10的认识和加减法 1-5的认识和加减法 八 10以内的加法和减法 万以内的加法和减法 简单的小数加减法
    学情分析为了让学生更加深入理解减法的含义，书本提供了生动有趣的情景，为教学提供了丰富的教学资源。贴近学生生活经验，内容直观、切口小，为提高学生直观的现实支撑。同时经历了由直观转变为半抽象的点子图，再抽象出算式，循序渐进，理解减法含义，减低学生理解的难度。让学生从本质上认识到减法是从某个整体里去掉一部分。教学工具一年级刚从幼儿园过渡到小学，在行为习惯上需要培养，为之后的学习奠定基础。在数学方面，要不断渗透数学思想方法，发展学生的数学思维，帮助学生掌握数学方法，培养严谨的科学态度。班级学生的数感还不够强，因此教学设计需要螺旋式上升，降低难度！教学资源视频资源从短视频软件下载后，用剪辑软件进行剪辑，选择需要的一部分。课件和教案，作为参考，可以通过学科网进行下载。教学目标1、 通过动手操作，直观感知，理解减法的含义，能正确读出减法算式，初步体验减法在生活中的应用。 2、 经历观察，发现，动手操作，直观感知减法过程，明白其含义。能清晰认知减法的整体与部分。建立运算意识，理解减法的算理，得出算法。 3、 渗透多种数学思想方法，促进思维发展，建立学好数学的信心。 教学重...(教案全文约1284字) 减法_田老师_第一课时 发布时间： 2023-03-19 05:42:38　 视频时长：00:14:59

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