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    学情分析湘教版八年级下册1.4《角平分线的性质》本节课是在学生学习了角平分线的定义和作法、全等三角形的性质和判定的基础上进行教学的,它主要学习角平分线的性质和判断定理。这节课的学习将为证明线段相等或角相等开辟了新的思路,并为今后对圆的内心的学习做好知识准备,因此,它既是对前面所学知识的应用,又是为后续学习作铺垫,具有举足轻重的作用。因此,本节课在教材中占有非常重要的地位。 教学工具   八年级学生具备有一定的观察、推理能力,思维的广阔性和敏捷性比较欠缺,所以角平分线的性质学生可以通过动态演示发现,并用全等三角形的性质加以证明。而通过探究可以激发学生浓厚的学习数学的兴趣,使学生体会性质定理的来龙去脉;了解、感知知识发生、发展的全过程,拓宽学生探索图形变化的视野。掌握角平分线的性质在生活中的应用,更有益于学生了解数学价值,体会数学来源于生活,并应用于生活。 学生在前面已接触过轴对称和全等三角形的有关知识,所以角平分线的性质学生可以通过动态演示发现,并用全等三角形的性质加以证明。而通过探究可以激发学生浓厚的学习数学的兴趣,使学生体会性质定理的来龙去脉;了解、感知知识发生、...(教案全文约1868字) 第1章 直角三角形 1.4 角平分线的性质_第一课时_陈老师_三等奖 发布时间: 2023-03-19 05:34:35  视频时长:00:37:48