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Tag: 一封信 6 一封信 二年级上册《一封信》 给家人的一封信
    学情分析《一封信》记叙了主人公露西想念在国外工作的爸爸，给爸爸写信的故事，字里行间透露着真挚、温暖和亲情。题目虽是一封信，其实故事记叙了前后的两封信，第一封都是露西独自写的心里话：爸爸不在家，生活中有许多不开心的地方，她有满腹的委屈想跟爸爸倾诉。第二封是在妈妈的循循善诱下写的，妈妈帮助她调整心态，在心中跟爸爸分享了一些快乐的事情。从第一封信到第二封信的表达可以看出露西是一个乖巧的孩子。教学工具我们班上的孩子也喜欢打小报告，遇到小事懒于自己处理，总是希望寻求老师的帮助，可以看出，他们在家里一定更是如此。当然，孩子的心事在这个年龄是很愿意和家长分享的，特别是受了委屈，甚至还喜欢添油加醋地抱怨。基于这样的学情，《一封信》的学习正好引导孩子学会体谅大人的忙碌，学会自己解决生活中的小问题，发现生活中的美好，同时学会用乐观的心态看待生活。 教学资源教学目标1、能正确、流利、有感情地朗读两封信 ，学会用语言的起伏表达感情。 2、通过合作学习、摘取信息，把露西的第二封信整理出来。 3、通过对比两封信，能明白在情绪的表达中乐观与快乐更重要。 教学重难点教学重点：整理好第二封信，读好两封信。 教...(教案全文约538字) 6 一封信_张老师_第一课时 发布时间： 2023-03-19 05:27:41　 视频时长：00:10:00

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