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    学情分析瓷器是中国古代的伟大发明之一,瓷器在技术和艺术上的成就,为我国赢得了“瓷器之国”的盛誉。其中青花瓷堪称“人间瑰宝”。这种瓷器在洁白的瓷体上辅以蓝色的纹饰,蓝白相映,怡然成趣,素雅清新,充满活力。本课选择了代表性的青花瓷作为学习内容,让学生对青花瓷文化有所了解,感受青花瓷的造型与纹饰之美,提高审美修养。 本课属于“造型表现”学习领域,学习内容有分两个侧重点,第一部分侧重于赏析青花瓷,第二部分侧重于技法表现,通过欣赏学习方法让学生对青花瓷纹饰进行临摹、创作,了解青花器形,纹饰特征,领悟其文化内涵。 教学工具小学五年级学生对美术基础知识和基本技能有一定的掌握,学习习惯比较好,对美术的学习兴趣也比较浓厚。同时具有较好的绘画基础和对各种材料综合运用的能力。部分学生能较好地表现平面形象、立体造型,并能大胆地发挥想象,教学过程中要把学生的想法与创造力相统一。 教学目标(1)知识与技能:学生能了解青花瓷纹饰的主要特征,感受其典雅高贵的美,知道青花瓷是我国传统民间艺术。(2)过程与方法:通过本课的学习,能够运用一定的方法尝试绘制二方连续纹样,设计出独特的单独纹样。 (3)情感态度价值观:了解和认...(教案全文约1493字) 第12课 青花瓷_滕老师_第一课时 发布时间: 2023-03-19 05:09:09  视频时长:00:14:49