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Tag: 主题四动物，我们的朋友
    学情分析   动物是人类的朋友，更是幼儿特别喜欢的朋友。5—6岁的幼儿，已经积累了一些关于动物的经验，随着探究兴趣的进一步提高与探究能力的进一步发展，他们对多种动物更加充满好奇，常常产生诸多的“什么”和“为什么”；不同的动物生活在哪里？吃什么东西？为什么有不同的皮肤和颜色？动物宝宝是怎么生出来的？等等。     《指南》科学领域“科学探究”子领域“在探究中认识周围事物和现象“目标下的典型表现指出：5—6岁幼儿“能察觉到动植物的外形特征、习性与生存环境的适应关系”，能初步了解人们的生活与自然环境的密切关系，知道尊重和珍惜生命，保护环境。  教学工具   多媒体课件、平板电脑人手一台、园所鸡蛋孵化箱照片及视频、操作材料《胎生动物和卵生动物》教学资源 图片素材的获取来源于百度网页中的图片搜索； 视频素材的获取：从优酷视频上下载相关视频，利用喀秋莎软件对视频进行剪辑和制作； PPT的制作：利用PPT软件中的超链接、动画等功能进行制作； 故事讲述音频素材的获取：成员利用手机中的...(教案全文约1866字) 主题四 动物，我们的朋友_第一课时_应老师_三等奖 发布时间： 2023-03-19 04:52:49　 视频时长：00:14:50

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