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    学情分析    这是一本所有伙伴都能大显身手的趣味故事。整个故事生动活泼，欢笑中可以认识不同动物的不同特点。故事语言韵律感强，拟声词丰富，有助于孩子语言的积累。教学工具与教学活动内容匹配的PPT，绘本。教学目标1、通过阅读绘本，让儿童了解各种动物的长处及章鱼的超级变身能力。 2、通过阅读绘本，让儿童了解每个人都有自己的长处，没必要事事与人比较。 教学重难点1、能完整的自主阅读绘本。 （1）、学会正确翻页。 （2）、了解绘本结构。 2、可以为其他动物设计各种不同的奖牌。教学方法1、导入：出示绘本的环衬页，让幼儿猜测绘本内容。 今天的故事可能会是什么内容呢？ 2、基本部分：点击PPT，根据故事内容的进度，一边观察一边引导孩子们熟悉故事内容。 （1）这上面都有哪些动物呢？他们都在干什么呢？ （2）长颈鹿有什么提议？ （3）哇哦！动物们都怎么了？ （4）章鱼先生是要比什么呢？他会成功吗？ （5）比赛结束了，章鱼先生成功了。那么长颈鹿会得什么奖？其他动物们又会得什么奖呢？ （6）呈现绘本的后环衬页，后面很多的奖章，猜猜适合颁给什么动物呢？ 3、结束部分： ...(教案全文约406字) 主题四动物，我们的朋友_向老师_第一课时 发布时间： 2023-03-19 04:22:27　 视频时长：00:15:29

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