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    学情分析田径运动是广大小学生喜爱的运动项目之一,本节课所学的“蹲踞式起跑”是田径教学中极其重要的技术动作。只有学好蹲踞式起跑技术,才能与其他技术很好的连接到一起。根据小学生生理和心理特点及其发展要求,从学生的兴趣出发,发展学生的下肢力量和身体的协调能力,培养团队协作精神,展现学生的青春活力,并培养学生自主能力、创新能力。通过学习“蹲踞式起跑”技术动作,提高学生的整体综合素质。 教学工具本节课授课对象为小学三年级的学生,虽然大部分学生在很小时便接触跑步,少数学生也具有较好的田径基础,但对于蹲踞式起跑动作的掌握程度还有所欠缺,基本技术动作不规范,随意性较强;这个阶段的学生学习兴趣高,学生的总体水平参差不齐。 教学目标运动参与:通过练习帮助学生了解蹲踞式起跑的基本知识,学习蹲踞式起跑的方法; 运动技能:通过练习帮助大多数学生掌握蹲踞式起跑的动作技术,提高跑步速度; 身体健康:发展学生灵敏,反应,速度等身体素质,提高下肢力量和核心力量; 心理健康与社会适应:培养学生顽强拼搏,战胜困难,勇于竞争,团结协作的优良品质。 教学重难点重点:正确做出各就位、预备、跑的蹲踞式起跑动作 难点:蹬地有力,快速...(教案全文约259字) 体育运动技能 第一节 蹲踞式起跑_第一课时_黄老师_三等奖 发布时间: 2023-03-19 04:43:34  视频时长:00:14:57