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    学情分析《长相思》是人教版教材五年级上册第二单元《古诗词三首》中的一首词。纳兰性德的《长相思》也是一首脍炙人口、情意绵绵的思乡诗词,表达了羁旅怀乡的主题。 教学工具    五年级的学生已经是第三次接触词这种文体了,可以说对词这种文体并不陌生。我们五年级的孩子由中年级进入高年级后,一部分孩子在语文课堂上学习兴趣不高,连简单的朗读课文,也没有兴趣。不愿意站起来读课文。还有的孩子在朗读时没有方法,或是读的很快,或是拉长声。大部分孩子不能通过朗读来理解课文,需要老师进行讲解。说明孩子们并没有真正用心去读。孩子们朗读水平低,急需老师进行方法指导。针对五年级孩子在朗读方面存在的问题。我们语文组本学期确定朗读教学为我们语文教学的重心,我们会在散文朗读和古诗词的朗读教学中进行尝试,希望通过大家的共同努力,研究出切实可行的朗读教学方法。 教学资源图片从各大网站中获得,课文朗读借用了贝壳网站上的音频材料,视频材料是截取了CCTV1综合节目的经典永流传的一段视频。课件是主备人制作。教学目标1.能字正腔圆、有板有眼地诵读《长相思》,进一步感受词的抒情韵律。  ...(教案全文约1191字) 第七单元 长相思_第一课时_杨老师_三等奖 发布时间: 2023-03-19 04:31:26  视频时长:00:15:00