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    学情分析    《5的乘法口诀》是人教版数学二年级上册第4单元的内容，属于数与代数中数的运算模块。这部分内容是在学生掌握乘法意义的基础上进行教学的,是学习编写口诀的开端,其地位尤为重要。教学工具   《5的乘法口诀》作为学习乘法口诀的起始内容是在学生初步认识乘法的意义,并具有数数技能的基础上来学习的,应该认真学好。这是学生第一次系统学习乘法口诀,因为学生年龄小理解能力弱所以要感悟到乘法口诀的形成过程和内在联系比较困难。教师在教学时要注意通过直观的操作、演示,使学生形成正确的感知,经历编制口诀的过程,为后面进一步的学习打下基础。教学资源课件通过希沃软件制作。 微课视频自己制作。教学目标1、使学生经历5的乘法口诀的编制过程，知道乘法口诀的来源和意义，知道编制口诀的方法。 2、使学生记住5的乘法口诀，能用5的乘法口诀解决简单的实际问题。 3、体会学习乘法口诀的意义，感受我国语言文字的魅力和数学文化。教学重难点使学生经历5的乘法口诀的编制过程，概括并记住5的乘法口诀。教学方法5的乘法口诀 1×5=5  &...(教案全文约1139字) 4 表内乘法（一） 5的乘法口诀_第一课时_汤老师_三等奖 发布时间： 2023-03-19 04:07:16　 视频时长：00:12:34

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