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    学情分析 《牛和鹅》是部编版小学语文四年级上册第六单元第一课精读课文，是一篇童趣十足的故事，主要讲述了作者童年时期不怕牛却怕鹅，可在放学回家途中，被鹅追赶、袭击，吓得惊慌失措，是金奎叔帮“我”赶走了鹅，在他的帮助下，“我”改变了对牛和鹅的看法及态度，从而得到启发。   这样一篇文章，一个故事，学生会怎么读呢？作为教师，我们应该站在学生的角度去思考。我想：学生一开始一定会读着读着就笑了。为什么会笑呢？因为“我”竟然被鹅给欺负得狼狈不堪。等到笑完，可能又会认真想一想金奎叔的话：“看到牛，我也不无缘无故欺负它了......”因此，这里有一个问题需要引起注意：虽然文中的孩子们当初是真怕鹅，“我”被欺负时是真的害怕、恐惧、狼狈，在教学时可以引导学生去体会。在教学时应引导学生关注文本细节。   从单元导读可以看出，本单元人文主题是“童年生活”，语文要素有三个：1.学习用批注的方法阅读。2.通过人物的动作、语言、神态体会人物的心情。3.记一次游戏，把游戏过程写清楚。结合课后习题和落实本单元语文要素的进程看，这篇课文主要落实学习文字...(教案全文约2096字) 第六单元 18 牛和鹅_第一课时_聂老师_一等奖 发布时间： 2023-03-19 03:28:27　 视频时长：00:14:57

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