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    学情分析   本堂课选自牛津译林版(新)教材的选择性必修二的第二单元:Sportsculture.本单元的话题是“体育文化、体育精神”。我们选取的板块是Integratedskills,这一板块继续围绕单元话题“体育精神”,以一系列的听、说、读、写等综合技能训练活动引导学生领会体育精神的内涵。这个板块首先是让学生听一段有关SirBobbyCharlton的材料并完成相应的练习来初步感知“体育精神”。然后阅读一篇探讨公平竞争的网站文章以进一步感知什么是体育精神,再让学生讨论他们自己对于体育精神的理解;最后写一篇探讨体育精神的议论文。    我们的片段教学是通过让学生阅读这篇探讨公平竞争的文章,然后深入感知什么是体育精神,再让学生在读的基础上在小组内自由讨论对于体育精神的理解。根据小组成员的理解和讨论结果制作出一个有关sportsmanship的思维导图。为下一堂探讨体育精神的议论文的写作课做好准备。本堂课主要是以读促说,是写作课的铺垫环节。教学工具   我们的学生是高二年级的学生,大多数是来自农村。...(教案全文约1347字) Integrated skills_胡老师_第一课时 发布时间: 2023-03-19 03:23:28  视频时长:00:15:00