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  3. 第8课 瓢虫的花衣裳_第一课时_肖老师_肖老师_第一课时

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    学情分析  《瓢虫的花衣裳》是义务教育课程标准中美术学科一年级下册教材的内容，这是一节造型表现课，是一节集欣赏性、合作性、互动性、创造性等特点于一体的美术课。  学习绘画制作可爱的小瓢虫，用绘画、剪贴等方法来表现各种造型，能更好培养学生想象、动手、创造性思维等能力，在学习中体会手能创造美的乐趣。教学工具多媒体PPT，画纸，彩纸，剪刀，胶棒，瓢虫的装饰纹样教学资源教学目标1.观察瓢虫，能够说出它们的外形特征。 2.能够用至少一种方法来制作瓢虫。教学重难点重点：瓢虫结构特点的了解及绘制。难点：瓢虫的绘制及衣裳的图案设计。教学方法小组讨论法，讲授法，直观感受法，分析探究法，欣赏评价法教学过程小小设计师一、谜语导入师：一只小虫真可爱，圆圆的身体小脑袋，六只小脚斑点衣，两根触角伸出来，别看它的个头小，消灭蚜虫很厉害。猜一个动物。 （板书：瓢虫）  二、分析探究了解瓢虫的身体结构特征，课件展示瓢虫图片并提问：  1.你们知道瓢虫都由哪几部分组成的吗？（在学生回答后，课件展示瓢虫的结构组成。）&nbs...(教案全文约838字) 第8课 瓢虫的花衣裳_第一课时_肖老师_肖老师_第一课时 发布时间： 2023-03-18 20:36:16　 视频时长：00:34:27

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