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第1章 二次函数 小结与复习_第一课时_佘老师_三等奖
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学情分析班级学生层次明显,男女比例正常,对二次函数掌握程度还比较欠缺。学生的基础因班级的不同而确定教学难度教学工具多媒体,直尺。教学目标掌握二次函数的图像和性质。通过观察、猜想、验证、推理、交流等数学活动进一步发展学生的演绎推理能力和发散思维能力.学习函数时,要注重数形结合教学重难点二次函数图象及其性质,应用二次函数分析和解决简单的实际问题.二次函数性质的灵活运用,能把相关应用问题转化为数学问题.二次函数的应用教学方法制作课件,多媒体的应用教学过程二次函数的复习一、基础知识自我构建如图是抛物线的图像,请尽可能多的说出一些结论。二、基础知识,基础演练三、难点突破,思维激活1、如果把抛物线绕原点旋转180°,则该抛物线对应的解析式是 . 若把新抛物线再向右平移2个单位,向下平移2个单位,则得到的抛物线对应的解析式是 .四、难点突破,聚焦中考例如:如图,二次函数...(教案全文约439字) 发布时间: 2023-03-18 20:36:09 视频时长:00:45:43