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小学道德与法治_人教部编版_六年级下册 已有118人学习
学情分析《这些是大家的》是部编版小学二年级道德与法治上册第三单元“我们在公共场所”中的内容。这一课包括四个小节：“学校里的公物”、“身边的公物还好吗”、“我和公物的故事”、“大家一起来爱护”。本课是根据《课程标准》“遵守社会道德规范”中“爱护公物，行为文明”之要求所制定的，旨在让学生在已有生活经验的基础上，通过教师创设的情景知道公物是为大家服务的；调查了解身边的公物，用讲故事的方式感受公物和“我”的关系，内心认识到爱惜公物是“我”爱集体、尊重劳动者的表现，也是每个学生应该做到的事情；初步学会爱护公物的方法，养成爱护公物的意识。教学工具对应信息技术2.0能力点：技术支持的学情分析。 具体操作：利用微信小程序“问卷星”建立新问卷，设置问题： 1、你认为下列哪些物品属于公物：教室课桌椅、文具盒、教室电风扇、语文书、学校图书馆里的书（多选题） 2、小吴喊同学们一起在走廊上涂鸦，这样的做法对吗？（判断） 3、小明把小红的文具盒摔在地上，这是破坏公物吗？（判断） 4、小亮在教室踢足球，结果把教室窗户上的玻璃踢碎了，这是不是破坏公物？（判断） 由于低年级学生不会打字，所以我没有设置填空题，采用几个简...(教案全文约2269字)
发布时间： 2023-03-19 02:47:05 视频时长：00:11:49