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    学情分析  1.编者意图:四年级上册第二单元“为父母分担”,以“付出、能力、责任”为教育主题,共三课,分别是《少让父母为我操心》《这些事我来做》和《我的家庭贡献与责任》,它们之间的逻辑结构是从“体会父母的辛苦”到“主动承担家务劳动”再到“家庭贡献与责任”。编写目的是引导学生了解并体会父母的辛苦,体认自己是家庭一员,有家庭责任感,愿意并且能够以实际行动为父母分担   2.内容板块:第五课《这些事我来做》由四个板块组成。第一个板块的话题是“家务擂台赛”,主要引导学生回顾已有的做家务的经历;第二个板块的话题是“愿做哪种人”,旨在引导学生原意主动承担家务劳动;第三个板块的话题是“不让做 怎么办”,旨在引导学生学会与家人沟通,争取多做家务的机会,主动培养自己做家务的能力。第四个板块“与家务活‘签约’”,旨在引导学生能够学做、巧做、常做家务,具有做家务的实际能力。四个板块有先后的逻辑关系: 先通过“家务擂台赛”的活动让大家感受到做家务的乐趣,发现身边的家务小能手,明白做家务不仅能减轻大人的负担,还能收获许多好处。接着通过展示留守儿童夏丛艳主动为父母分担、为家庭尽责的故...(教案全文约2652字) 5 这些事我来做_肖老师_三等奖_第一课时 发布时间: 2023-03-19 08:05:29  视频时长:32:02