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    学情分析    《这些东西哪里来》是《道德与法治》四年级下册第三单元《美好生活哪里来》第7课和第8课第1、2两个三级主题的整合课，主要指向《道德与法治课程标准（2022年版）》“道德修养”之“职业道德”“责任意识”之“主人翁精神”两个层面核心素养的培育。根据教材的设计，第7课和第8课分别是引导学生了解我国的农业和工业生产。其中，第7课《我们的衣食之源》通过探究“白白大米哪里来”，带领学生走入田间、超市、森林，了解农业生产的不同种类，体会农业生产与人们生活的密切关系，懂得农业是我们的衣食之源，同时引导学生尊重从事农业生产的劳动者，珍惜他们的劳动成果。而第8课的前两个三级主题，通过探究“玩具小熊哪里来”， 带领学生走入工厂和车间，了解工业产品的生产过程，了解工业生产与人们生活的密切关系，从中懂得应当尊重从事工业生产的劳动者，认识到工业产品的创新和发展让人们的生活越来越舒适和方便，敬佩和感谢工业劳动者，激发创新意识。将工农业两个板块整合起来进行教学，能够引导学生较为全面地整体了解和认识我国的工农业生产，进行充分的国情教育，同时为本单元第9课《...(教案全文约3070字) 8 这些东西哪里来_陈老师_三等奖_第一课时 发布时间： 2023-03-20 06:55:46　 视频时长：41:30

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