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    学情分析本节课是人教版一年级上册数学84-85页的内容，是学生系统学习时间的起始课，也是认识钟表的第一课时。本节课的学习内容主要包括两部分：钟面结构和认识整时。由于时间和时刻都是比较抽象的概念学生学习起来有一定的难度。因此，教材注意从学生的生活经验出发，让学生在生动具体的情境中学习数学。同时教学中还应结合大量的操作活动来完成学习任务。教学工具钟表在日常生活中经常接触，时间的知识在我们的日常生活中处处都离不开，学生每天起床、吃饭、上课、下课都要按照一定的时间来进行，这样在生活中潜移默化的就感知了时间这一抽象概念的存在，而且大部分学生具有认识时刻的能力，只是获取知识的渠道、认识的水平不同，认识方式不规范、缺少系统性。所以本节课的内容对于学生来说也并不陌生。教学资源这份公开课教案《认识钟表》下载于百度，参考了其中部分教学流程。 课件来源于娄底教学资源分享群。教学目标 使学生会看钟面上的整时、会用两种方法表示整时。 在经历认表、记录整时的过程中培养学生观察与表达的能力。 通过本节的学习，使学生了解生活中的时间，感受到时间的重要性，使他们从小养成珍惜和遵守时间的良好习惯。 教学重难点重点：认识和...(教案全文约1049字) 7认识钟表_王老师_第一课时 发布时间： 2023-03-19 02:45:39　 视频时长：00:15:52

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