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7 认识钟表_第一课时_罗老师_三等奖
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学情分析 在数与代数的领域中包含着数的认识、数的运算和常见的量。“认识钟表”就是常见的量中的一部分。本单元主要是初步认识钟面上的时针和分针,并结合自己的生活实际会认、读、写整时。教科书通过妈妈叫女儿起床的情境图,结合学生的生活经验。在日常生活中要用钟表看时间。把认识钟面上的时刻与学生熟悉的活动对应起来,在生动具体的情境中学习数学。 《认识钟表》是人教版一年级上册第七单元的教学内容。本节课要求学生学会看整时,是学生建立时间观念的初次尝试,也为以后“时、分”的教学奠定了基础。教学工具一年级学生上学时起床、上课、做操、吃午饭、放学、睡觉都按照一定的时间进行,这样在每天的生活中就已经潜移默化感知到了时间这一抽象概念的存在。但是因为他们认识钟表、认读时间的方法是零碎的、不具体的,所以还需要在老师的指导下,科学地概括认识整时的方法。对于一年级的孩子来说,认识钟表是比较困难的。在教学中教师要借助学生已有的认知和学生的生活经验进行教学,让学生认真观察钟面的结构,清楚钟面上的数、分针和时针各自的作用,以表述出时间。教学资源教师演示钟面,两针钟面模型学具。教学目标 1. ...(教案全文约1625字) 发布时间: 2023-03-19 02:29:02 视频时长:00:14:50