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2 走月亮_李老师_第一课时
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学情分析 《走月亮》是部编版四年级上册第一单元的一篇优美的抒情散文,是作家对童年时代美好的回忆,充满童真童趣。散文教学要引导学生完成对作品形象的破解,感悟作者在文本中流淌的人性情感,同时引导学生走进语言的密林,赏析和品味文本语言和表现手法。教学本文,以“奇妙”为文眼,以“课文中哪些画面给你留下了深刻的印象”为核心话题,引导学生走进课文,在充分地朗读、品味、想象中,感受课文所描绘的美好意境,体会“我”和阿妈之间浓浓的亲情。与此同时,关注文本语言的“文质”“情采”,引导学生掂量和品味语言文字的质地、情味、分寸和美感,品味语言的色、香、味,感受文本语言文字丰韵的内涵、细腻的情思、深远的意境,领悟作者表达的言语智慧,以此来构建或更新学生的言语世界和精神世界。 我国南方一些地区的习俗,指中秋时吴地(指江苏、浙江、安徽省的某些区域)的一种风俗,就是在月光下出游,走过至少三座桥。“走月亮”不同于在月光下赶路,也不是满怀心事地走在月光下,而是特意到月光下走,散步,因此“走月亮”的说法充满了诗意。教学资源我们虽然制作了相配套的ppt,但是可以融合一下其他优秀课件。《走月亮》非常具有...(教案全文约1412字) 发布时间: 2023-03-19 02:17:33 视频时长:00:13:33