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    学情分析《君子自强不息》是人教部编版九年级上册第二单元的综合性学习,“天行健,君子以自强不息。”这句话出自《周易》,意思是天道运行刚健有力,永无止息,而君子处世,也应该遵循天道,刚毅坚韧,持之以恒,努力奋进。这是我国传统文化的精髓,也是中华民族生生不息的精神源泉之一。此次综合性学习活动便围绕“自强不息”这一中华传统美德展开。综合性学习课程分为活动指导课和成果展示课,本片段教学属于成果展示课。教学工具   本班共有学生40人,男生24人,女生16人。   九年级学生已具备一定的独立思考与理性分析能力。他们对于“自强不息”这个话题不会很陌生,但大多止步于了解,对这一精神的认识还比较肤浅。通过本次综合性学习,要在活动中把自强不息的精神渗透到学生心中,引导学生自觉内化、践行。  现阶段学生在自主完成活动组织、策划、展示等方面已经打下了较好的基础,但还有提升的空间。教学资源1、本课程的教学课件是用希沃白板制作的,用到了插入视频、音频功能;插入了课堂活动。2、诗歌朗诵的背景音乐下载于“网易云音乐”,并用剪辑软件进行了剪...(教案全文约1455字) 第二单元 综合性学习 君子自强不息_第一课时_朱老师_二等奖 发布时间: 2023-11-12 14:00:33  视频时长:00:14:30