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    学情分析  《一个数除以小数》是人教版五年级上册“小数除法”中的内容。小数除法有两种情况：一种是除数是整数的小数除法；另一种是除数是小数的除法。“一个数除以小数”是在学习了“除数是整数的小数除法”的基础上进行教学的，它既是小数除法教学的重点，也是今后学习小数四则混合运算的重要基础。   本课时是在学生掌握了除数是整数的小数除法的计算方法的基础上进行教学的，教材编排的例题,首先需要解决计算的策略问题，即除数是小数的除法要转化成除数是整数的除法后才能进行计算,第二步需要解决转化的具体操作问题，即根据商不变性质，如何把除数由小数转化成整数。教学的重点是利用‚商不变的性质和除数是小数的除法转化成除数是整数的小数除法，并能够正确计算。而计算中商的小数点的位置以及除法竖式的写法则是教学的重点。 教学工具1、相关知识及基础:学生已经掌握了“商不变的规律”和前一节课学习的“除数是整数的除法”的计算经验。2、学习困难与帮助:学生第一次接触一个数除以小数的除法，面对新知识的挑战,学生可能需要帮助。教学资源教学目标1.使学生理解并掌握除数是小数的除法计算法则,能正确...(教案全文约1236字) 一个数除以小数_江老师_第一课时 发布时间： 2023-03-19 02:16:16　 视频时长：00:14:10

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