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    学情分析《愚公移山》古代寓言中的名篇,文中着重塑造了愚公的形象。愚公移山的成功,表现我国古代劳动人民改造自然的伟大气魄和坚强毅力,也说明了要克服困难就必须下定决心,坚持不懈奋斗的道理。毛泽东同志曾用这个故事教育全党:只要团结全国人民大众和我们一起奋斗,就一定能夺取革命的胜利。教学工具作为八年级学生,具备了一定的文言知识基础,通过第一课时的学习,学生对课文内容基本熟悉。《列子》的《愚公移山》是先秦时代的经典名篇,愚公的精神广为流传,毕竟年代久远,学生理解起来有一定的难度。主要通过人物的对话和行为对比来突出主人公品质。课堂采取角色对话,既能激起学生兴趣,又能树立学习文言文的自信。通过主旨探究培养学生概况能力同时加深对寓意的深刻理解。教学资源动画来自爱奇艺的网络下载,进行修改处理,音频歌曲通过kugou下载,用在课堂结束前,升华文章的主旨。教学目标  1、理解课文深刻的寓意。 2、把握愚公这一人物形象,体会对比,衬托手法的表达效 3、探究文章的内涵,培养文言文自读能力。 教学重难点重点:理解课文深刻的寓意。 难点:把握愚公这一人物形象,体会对比,衬托手法的表达效果。 &n...(教案全文约569字) 第六单元 23 愚公移山_第二课时_唐老师_唐老师_第二课时 发布时间: 2023-03-19 02:03:58  视频时长:00:36:32