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  3. 第六单元 语文园地六“识字加油站”_第一课时_罗老师_一等奖

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    学情分析   形声字是指汉字的一种造字方式，是在象形字、指事字和会意字的基础上形成的，由两个文或字复合成体。形声字由表示意义范畴的意符即形旁和表示声音类别的声符即声旁组合而成。从汉字的发展角度来看，形声造字法不仅突破了象形、指事、会意造字的局限，找到了为许多有意难会的事物造字的简便方法。    在上古，形声字中标音的声旁与本字的实际读音大多是一致的,因此,人们在认读生字时有一种“有边读边,无边读中间”的说法.这种通俗的解说,揭示了形声字声旁标音的特点.但是,由于语音随着时代的变迁而有所改变,因此,相当部分形声字的声旁与这个字的实际读音也发生了变化……   教学工具通过二年级的学习，学生已经对偏旁表义有了初步的了解，关于形旁表义的部分有：月、火、四点底、贝。可是他们并不知道“虫”不是现代科学意义上的昆虫一类，在古代，“虫”是一个大类。学生已经对偏旁表义有了初步的了解，三年级我们需要养成主动识字的习惯，掌握自学生字词的方法以及对学习汉字有浓厚的兴趣。 教学资源 借助字源网了解汉字的生成过程，在备课过程中，难免出现老师的...(教案全文约1618字) 第六单元 语文园地六“识字加油站”_第一课时_罗老师_一等奖 发布时间： 2023-03-19 01:59:04　 视频时长：00:12:47

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