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    学情分析  在教学中我们发现随着人们生活水平的不断提高以及城市公共设施的不断完善,幼儿出门就乘车、上楼就乘电梯等现象越来越多,还有不少家长对孩子的保护和照顾有些过度等因素,无形之中减少了幼儿身体运动的机会,影响了幼儿身体素质的发展。《指南》从身体素质的角度提出了幼儿在大肌肉动作方面“具有一定的平衡能力,动作协调、灵敏”和“具有一定的力量和耐力”的发展目标。针对《指南》目标,结合幼儿对动物的兴趣,我们以螃蟹为角色,为幼儿营造一种“玩”的状态,激发他们的兴趣,并以情境任务式的过程,融合信息技术,如:自制动画小人示范、及时拍摄现场照片进行对比学习,以及最后的将幼儿游戏全过程的照片、视频制作成剪映,让幼儿欣赏等,既增强了活动的趣味性,又提升了幼儿在自我观察、自我反思、自我调整中学习的能力,从而提升幼儿腰腹、手臂的力量与耐力。 教学工具1.经验准备:对“螃蟹”有基本认识、有一定合作游戏的基础,老师会制作动画PPT、快速制作剪映等信息技术。 2.物质准备: PPT(图片、视频、自制移动示意图等)       ...(教案全文约1698字) 大班体育游戏:横行天下_第一课时_杨老师_三等奖 发布时间: 2023-03-19 01:41:25  视频时长:00:30:24