相关课程

    课件预览截图
    学情分析本课是必修三第三章第二节的内容,是本章的重点内容之一,是后面学习光合作用、呼吸作用、蛋白质合成等知识的基础。通过学习让学生从系统的角度来认识细胞,认识主要细胞器的结构与功能等,尤其是结构与功能相适应的特点。 教学工具学生在学完前面的内容后已经有了一定的基础,但是总体来说还是需要学生在理解的基础上对各种细胞器有深刻的印象并记忆。突然接触这么多奇怪的细胞器名称,难以适应,更难以一下子记住。 教学资源原创教学设计文档教学目标生命观念方面: 举例说出几种细胞器的结构、功能和分布 理性思维方面 在掌握细胞器特点的基础上,学会比较与其他细胞器的区别并逐步呈现出来。 科学探究与社会责任方面 注重小组的合作与探究,并能做出简单的总结和评价。 教学重难点几种主要细胞器的结构和功能及在动植物细胞的分布教学方法细胞的结构之细胞器 分离细胞器的方法差速离心法列表总结、比较各种细胞器教学过程细胞器--系统的分工与合作教学内容 引入          布置任务  &n...(教案全文约722字) 第3章 细胞的基本结构 第2节 细胞器──系统内的分工_第一课时_唐老师_三等奖 发布时间: 2023-03-19 01:39:28  视频时长:00:35:16