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    学情分析 《书戴嵩画牛》是人教部编版版六年级上册第七单元的一篇小文言文。这是一篇人物情感丰富,形象生动,贴近学生认知水平的文章。本文是北宋文学家苏轼所作的一篇散文,文章叙述了一位杜处士,喜爱书画,他最珍爱的一幅是戴嵩画的牛,经常随身带着。一天,他摊开了书画晒太阳,一个牧童看见了戴嵩画的牛,拍手大笑这幅画上的牛尾巴画错了,听牧童说完,杜处士也觉得他说得很有道理。这篇文章通过这样的一件事情,讽刺了凭空想象的外行人。简单的故事,却给人以深深的启示,这是一篇非常适合高年级孩子阅读的兼有趣味性和哲理性的文言文。 教学工具  作为六年级的学生,正处于小学和初中的重要过渡阶段。   经过《杨氏之子》等小文言文的课堂学习,再加上课外文言文知识的阅读与积累,学生已经初步建立了文言文阅读学习的基础知识,如何加强学生自主学习文言文能力的培训,仍是实践探索的重点。本课将继续采取“示范领学,学生自悟自学”的教学法进行实践,以学生的展示学习为主,教师适当点拨,重点是关注优美而有哲理的文言文语言如何能够渗透学生的心灵,打动学生的情感,从而开启学生欣赏学习文言文的大门...(教案全文约3216字) 第七单元 书戴嵩画牛_第一课时_董老师_二等奖 发布时间: 2023-03-19 01:18:28  视频时长:00:50:29