1. 您所在位置：
  2. 四年级数学

  3. 9 总复习_第一课时_袁老师_二等奖

相关课程

Tag: 9总复习
    学情分析例4从“田忌赛马”的故事引入对策论的应用问题，对策论研究的是竞争的双方各自采取什么对策才能够战胜对手。“田忌赛马”的故事学生可能已经了解，但是并不是从数学的角度去理解的，在这里，通过这个故事让学生体会对策论方法在实际中的应用。 教学工具四年级是儿童成长的一个关键期。四年级在小学教育中正好处在从低年级向高年级的过渡期，这时候的四年级开始转变思想方法，从过去笼统的印象转变为具体的分析，偏重对自己喜欢的事物进行分析。四年级的学生非常难引导，身体方面有高矮胖瘦，心理方面：四年级孩子开始从被动的学习主体向主动的学习主体转变，小时候看不懂，听不懂的一些知识，现在很快可以搞明白，知识增长速度明显加快。 教学资源教学目标1、 让学生在游戏中初步体会对策论的方法在实际中的应用； 2、 使学生认识到解决问题策略的多样性，形成寻找解决问题最优方案的意识。 3、 尝试用数学的方法来解决生活中的简单问题，初步培养学生的应用意识和解决问题的能力。  教学重难点重点：根据具体的情况，制定不同的对策，体会优化的思想 难点：学生能够把所学知识和实际生活联系起来，有效地运用...(教案全文约1546字) 9 总复习_第一课时_袁老师_二等奖 发布时间： 2023-03-19 01:15:04　 视频时长：00:34:26

汇编资源推荐