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9总复习 表内乘法的复习_王老师_三等奖_第一课时
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学情分析 教材主要从两方面安排复习:用乘法口诀计算乘法算式与用乘法解决简单的问题。在复习乘法口诀时,既要全面,又要有所侧重。如7~9的乘法口诀,数字比较大,学生容易出现错误,应该多让学生做些练习。另外,对乘法口诀,应注意让学生在理解的基础上记忆,避免机械背诵。复习解决问题时,先让学生认真读题,说一说题意。然后,引导学生思考要解决题目的问题,应该怎样做。可以采用小组讨论的方式。讨论后,按小组汇报讨论的结果,全班进行交流。也可以先让学生独立解答,然后再说一说解题的思路。只要学生能用自己的语言表达清楚就可以了,不必按照一定的模式来叙述。教学工具 由于是总复习,学生对各部分知识已经掌握,关键应根据学生平时学习情况来制定实际的复习计划,使复习更有针对性;另外,要充分发挥学生的主体作用,在教师的引导下,培养学生良好的学习习惯。 教学资源教学目标1、进一步理解乘法口诀的意义及乘法算式各部分的名称,并能熟练地利用乘法口诀求积,提高计算能力。 2、在整理与复习的过程中加深对乘法口诀记忆,理解乘法的意义并能应用乘法解决实际问题。 3、在复习的过程中,培养耐心、细...(教案全文约1552字) 发布时间: 2023-03-20 00:02:14 视频时长:33:22