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    学情分析  《幂函数》选自高一数学新教材第一册第3章《函数的概念与性质》第3节,教科书将幂函数的内容安排在函数的一般概念和性质之后,是学生进入高中后学习的第一类具体的基本初等函数.幂函数的教学在基本初等函数的教学中起着“铺垫”、“模板”的作用,幂函数的学习有着“承上启下”的作用,既是对前面函数的概念与性质的总结,又将这些方面系统的应用到一类具体的函数——幂函数上面,为后面指数函数、对数函数、三角函数的学习提前提供了思路和模板。因此,《幂函数》这堂课的教学和学习至关重要。   学生在初中已经研究过正比例函数、二次函数、反比例函数,等,这些函数学生都非常熟悉.这节内容是对初中有关内容的进一步概括、归纳、发展,是与幂有关知识的高度的升华,导学案和PPT的设计至关重要,我们在知识的安排方面要环环紧扣,做到过度自然、思维紧凑,要体现知识的发生、发展过程。通过《幂函数》这堂课的学习,学生需体会研究一类函数的“基本套路”,形成系统的学习函数的基本方法。幂函数的学习对学生来说无论是获取知识还是获取知识的研究方法,都是极为重要的。因此,本节内容的学习可以看成是一般...(教案全文约1898字) 第三章 函数的概念与性质 3.3 幂函数_第一课时_黄老师_一等奖 发布时间: 2023-03-19 01:09:27  视频时长:00:45:00