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Tag: 3.3 幂函数
    学情分析幂函数是高中数学中的四大基本初等函数之一，通过本节课的学习，学生将建立起幂函数这一函数模型，确立利用函数的定义域、值域、单调性、奇偶性研究一个函数的意识，因此本节课更是一个对学生研究函数的方法和能力的综合提升，同时也为后面继续研究其他基本初等函数打基础。教学工具    学生在初中已经学习了，，三个简单的幂函数，对它们的图象和性质有了一定的认识，具备了一定的知识基础，同时，通过前面对函数的进一步学习，以及对函数单调性、奇偶性的研究，学生已经初步形成对数学问题的合作探究能力。    虽然学生已经学会用描点法画函数的图象，但对于幂函数的图象画法仍然缺乏感性认识。 教学目标 通过实例了解幂函数的定义，结合函数的图像，结合幂函数的性质，提升直观想象、数学抽象素养; 会利用幂函数的图像和性质来解题，提升数学运算. 教学重难点重点：研究幂函数概念、图像和性质。 难点：性质运用，利用单调性和对称性求幂函数中的参数，比较大小，建立幂函数模型解相关不等式。教学方法1.幂函数的定义：一般地，函数叫做幂函数，其中是自变量，是常数； ...(教案全文约1112字) 3.3 幂函数_向老师_二等奖_第一课时 发布时间： 2023-03-19 10:06:52　 视频时长：39:46

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