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  3. 第二章 基本初等函数(Ⅰ) 3.3 幂函数_第一课时_付老师_三等奖

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Tag: 幂函数 3.3 幂函数 3.4.1 幂函数 幂函数的图象与性质 对数函数和幂函数
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    学情分析新教材人教A版《幂函数》调整到必修第一册第三章《函数的概念与性质》第三节，而指数函数和对数函数放在之后的第四章。而在 旧教材中《幂函数》选自高一数学新教材必修1第2章《基本初等函数》第3节，是继指数函数和对数函数后研究的又一基本函数。从教材地位看，《幂函数》是对学生熟悉的特殊的正反比例函数和二次函数y=x2等在解析式的形式上共有特征的函数的推广；从研究方法上看本节突出幂指数从特殊到一般的推广，为后续学习做了铺垫。通过本节课的学习，学生将建立幂函数这一函数模型，并能用系统的眼光看待以前已经接触过的函数，因而本节课更是一个对学生研究函数的方法和能力的综合提升。  这样的调整有利于初中与高中数学内容的衔接。  教学工具1.学生已经接触过函数，已经确立了利用函数的定义域、值域、奇偶性、单调性研究一个函数的意识，已初步形成对数学问题的合作探究能力。  2.学生已经学会用“描点列表连线”作图法。3.学生层次参次不齐，个体差异比较明显。教学资源这是已经确定了的参赛教案，学案，课件，请各位专家指导。教学目标1，基础知识目标：...(教案全文约2596字) 第二章 基本初等函数(Ⅰ) 3.3 幂函数_第一课时_付老师_三等奖 发布时间： 2023-03-19 01:07:12　 视频时长：00:46:41

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